Координатор команды:
Медникова Надежда Александровна
В проекте участвуют:
все ученики 2Б класса и их родители.
Наш девиз:
Будем стараться, будем учиться,
К новым знаниям стремиться!
Этап 1. Мы-исследователи!
Мы опросили 20 ребят из 1 и 2 классов и 10 взрослых. Мы пришли к выводу:
1. Многие ребята читали стихотворения С.Я.Маршака, но только 5 детей знают, что автор этих стихов Маршак.
2. Взрослые знакомы с творчеством Маршака и читали его произведения.
Этап 2. Мы - переводчики!
Почему у зайца нет
хвоста
Давно,
давно у животных не было хвостов или были, но очень маленькие. Однажды Лев попросил
всех животных прийти к нему, чтобы получить хорошие хвосты. В тот день было
холодно, и шёл дождь. У зайца был хвост, только короткий, но он не любил
выходить в такую погоду и попросил других животных: «Пожалуйста, принесите мне
хвост, я не могу никуда идти во время дождя».
«Какой хвост ты хочешь иметь?» - спросили его животные.
«О, любой хвост будет хорош для меня, но он не должен быть
слишком длинным или слишком коротким».
Спустя
некоторое время животные вернулись, и у каждого животного был красивый хвост.
Но никто не принёс хвост для зайца.
Я
думаю, что некоторые из них забыли о зайце, у некоторых не было времени, а некоторые просто не могли найти хорошего хвоста для зайца.
Знайте: если вы должны что-то сделать, не просите других сделать это за вас.
Не забывайте про зайца с его коротким маленьким хвостом!
Авторы перевода: Айрат З., Даниил Н., Диля М., Арина П.
Комментарий:
Ребятам нашей команды очень понравилось быть переводчиками. Мы изучаем английский язык, поэтому решили перевести текст сами, с помощью словаря. Мы первый раз переводили такой большой текст. И это было не просто. Но нам помогла дружба.
Правильно говорят, что"переводчиком быть мало". Чтобы переведённая сказка была интересна читателям, нужно правильно построить предложения, связать слова друг с другом, грамотно записать перевод. Нам кажется, что у нас получилась интересная поучительная сказка!
