Ребята, интересные сказки у вас получились! Молодцы. Но самое гланое вы ПОНЯЛИ, что просто переводчиком быть мало. Необходимо ещё так изложить перевод, что бы сказка была интересна и написана литературным языком.
Изучая биографию Самуила Яковлевича Маршака, вы узнали, что он был драматургом. Что это за профессия. Заглянем в словарь.
"Драматург - писатель, создающий драматические произведения, пьесы".
Да, действительно, С. Я, Маршак автор нескольких пьес, котрые вы наверняка знаете:
Задание этапа "Мы - драматурги!"
Изучая биографию Самуила Яковлевича Маршака, вы узнали, что он был драматургом. Что это за профессия. Заглянем в словарь.
"Драматург - писатель, создающий драматические произведения, пьесы".
Да, действительно, С. Я, Маршак автор нескольких пьес, котрые вы наверняка знаете:
И это ещё не все! А вы заметили, что пьеса выглядит иначе, чем просто, например, сказки, которые вы перевели? Что же такое пьеса? В словаре читаем:
"Пье́са (от фр. Pièce — произведение, отрывок, часть) — видовое название произведений драматургии, предназначенных для исполнения со сцены, а также для теле- и радиоспектаклей".
Значит при написании пьесы - главное помнить, что вся информация должна быть заложена в диалогах, а они должны быть интересны, увлекательны.
Задание этапа "Мы - драматурги!"
1 шаг
Напишите пьесу по сказке, которую перевели.
Рекомендации к этапу:
- Если выбранная вами сказка, содержит несколько ДЕЙСТВИЙ и вам будет сложно написать пьесу по всей сказке, достаточно будет одного законченного действия.
- Если в сказке мало диалогов, вы можете додумать, досочинить. Главное сохранить сюжет.
- Подсказка для координаторов.
2 шаг
Создайте свою страницу для сборника "Мы - драматурги":
Зайдите по ссылке;
Создайте копию (кнопка ФАЙЛ - СОЗДАТЬ КОПИЮ), дайте название документу, например, "Дети солнца", Киров. Откройте доступ (инструкция).
На 1 странице разместите Название пьесы, авторов, рисунок
На 2 и далее сама пьеса.
Дайте ссылку на вашу работу на страничке своей команды: инструкция.
3 шаг
Подводим итог работы над этапом:
Лист самоконтроля и взаимокотроля;
Оценка групповой работы на этапе - заполните бланк;
Оцените работу команды над пьесой, которая находится на следующей за Вашей командой строчке в таблице "Шаги к успеху". Оставьте соответствующий комментарий, не забудьте указать название команды.
Сроки этапа: с 13 по 19 декабря.
Оценка групповой работы на этапе - заполните бланк;
Оцените работу команды над пьесой, которая находится на следующей за Вашей командой строчке в таблице "Шаги к успеху". Оставьте соответствующий комментарий, не забудьте указать название команды.
Сроки этапа: с 13 по 19 декабря.
Комментариев нет:
Отправить комментарий